In: Fábulas do Tio Quim
Ciclo da Água
A água desenvolve um ciclo. O chamado ciclo da água é o caminho que ela percorre. A chuva, basicamente, é o resultado da água que evapora dos lagos, rios e oceanos, formando as nuvens. Quando as nuvens estão carregadas, soltam a água na terra. Ela penetra o solo e vai alimentar as nascentes dos rios e os reservatórios subterrâneos. Se cai nos oceanos, mistura-se às águas salgadas e volta a evaporar, chove e cai na terra. 
Ambiente
O Ambiente está poluído e sujo, por isso não devemos deitar lixo para o chão.
Todos temos de proteger o ambiente. Quando vejo alguém a deitar lixo para o chão, digo que não deve fazer isso.
Todos temos de proteger o ambiente. Quando vejo alguém a deitar lixo para o chão, digo que não deve fazer isso.
Catarina Magalhães - 2.º ano
A Menina Gotinha de Água
Era uma vez uma gotinha de água vestida de esmeralda que vivia no mar.
Um dia a gotinha de água viajou até às nuvens. Passado algum tempo, ela caiu em forma de chuva sobre uma flor.
Aparceu uma abelhinha e pediu-lhe pólen.
A gotinha de água regou todas as flores e as searas. Caúi na terra e viajou por muitos sítios. Passou por fontes, campos, ribeiros, rios e foi ter outra vez ao mar.
No mar encontrou as suas irmãs e começou uma nova aventura.
Miguel Ralha - 4.º ano
O que é a compostagem?
A compostagem é um modo natural de transformação do lixo orgânico num material escuro e com cheiro a terra. A esse material chamamos composto.
50 Ideias simples para salvar o nosso planeta
CASA E CLIMATIZAÇÃO:
- Substitua as lâmpadas incandescentes fluorescentes compactas;
- Use lâmpadas com regulador de intensidade;
- Se tiver de adquirir um aparelho de ar condicionado não escolha um mais potente do que precisa;
- Reduza a intensidade do ar condicionado;
- Limpe ou substitua os filtros do ar condicionado com frequência;
- Não deixe as janelas abertas com os sistemas de climatização ligados;
- Um simples cortinado pode reduzir 30% das perdas de calor de uma casa;
- Feche as saídas de fumo da lareira;
- Prefira aquecimento central a gás natural;
- Instale vidros duplos e tape as frestas com fita de espuma;
- Mantenha o termóstato da caldeira a 60ºC;
- Um chuveiro de baixa pressão equivale a poupanças;
- Instale colectores térmicos para aquecer a água;
- Plante uma árvore ou várias;
- Na construção ou escolha da casa, leve em conta a orientação solar;
- Opte por um computador portátil;
- Use os electrodomésticos fora dos horários laborais;
ELECTRODOMÉSTICOS E ELECTRÓNICA:
- Ponha a máquina da loiça em modo económico ou rápido;
- Lave a roupa apenas com a máquina cheia;
- Verifique o calcário da máquina;
- Reduza a temperatura de lavagem;
- Precisa assim tanto de secar a roupa na máquina?
- Espere a ter uma grande quantidade de roupa para ser engomada;
- Escolha os electrodomésticos de alta eficiência;
- Retire os carregadores de telemóvel das tomadas;
- Use carregadores solares;
- Atenção ao frigorífico;
- Opte por aparelhos electrónicos com a etiqueta ENERGY STAR;
- Desligue completamente o televisor;
ALIMENTAÇÃO, CONSUMO E LIXO:
- Deligue o forno antes de terminar o cozinhado;
- Use o micro-ondas em vez do forno;
- Opte por produtos locais;
- Prefira produtos não empacotados;
- Cozinhe de forma eficiente (escolha o bico do fogão adequado ao tamanho do recipiente);
- Não descarte dos descartáveis;
- Evite os sacos de plástico;
- Coma menos carne;
- Não imprima sem necessidade;
- Tenha, no emprego, um copo para a água;
- Desembrulhe as prendas com cuidado e reutilize o papel;
- Recicle o lixo;
- Não deite os telemóveis velhos ou as impressoras para o lixo;
CARRO E TRANSPORTES:
- Faça as revisões dentro do prazo previsto;
- No Verão, planeie as viagens para as alturas mais frescas do dia;
- Não use o carro para trajectos curtos;
- Escolha um carro híbrido;
- Vá para o emprego de transportes públicos;
- Evite o avião;
- Precisa mesmo de um todo-terreno?
- Não faça do carro um armazém móvel.
Bandeira Verde
A nossa escola participou num concurso da eco-escolas e ganhamos a bandeira verde.
Este concurso era para ajudar o nosso ambiente, limpando os espaços, recolhendo pilhas, poupando energia, separação de lixos, criação de uma horta biológica, aproveitamento de águas, compostagem, etc.
No dia 19 de Outubro, fomos a Pombal receber a nossa bandeira verde. Estavam muitas escolas presentes.
Nós assistimos a algumas habilidades feitas por colegas de outras escolas.
No fim destas actividades as escolas que ganharama bandeira verde forma buscá-la ao palco. (...)
Todos ficaram muito contentes por receber a bandeira.
Nós vamos continuar a cuidar do ambiente.
Carina Araújo - 4.º ano
Programa Eco-Escolas
O Programa Eco-Escolas é uma iniciativa da âmbito internacional sob a responsabilidade da Fundação para a Educação Ambiental (FEE) que visa encorajar acções e reconhecer o trabalho desenvolvido pelas escolas em benefício do ambiente.
No ano lectivo 2006/2007 a Escola Básica do 1.º Ciclo de Sandiães concorreu a este programa e escolheu o tema "Reciclagem". Como mérito do seu trabalho recebeu a bandeira Eco-Escolas.